徽信本身并不是一个类似数据库的学习资源载体.而是一个可以快速整合网络学习资源的强大平台。在学习中使用微信并不是主要目的，应用的重点要放在提高学习效率和积极性的方法上。成都seo公司小编认为充分了解微信的优势.恰当地应用于教育教学中，对提高教学效率和效果有较大助益。微信与教育教学相结合的优势如下。
(1)微信有庞大的用户群
微信现有数亿客户的规模，提供了一个较为广阔的应用平台，一且有用户将相应的教育资源上传或共享至微信平台(可以用移动设备.也可以使用固定设备完成).所有用户都可以使用这些教育资源进行移动学习。
(2)做信可以对用户设置分组
教师在课堂上所进行的教学是针对全体学生的.学生之间的差异和个性往往被忽视和无法顾及。徽信可以对用户设皿分组，利用徽伯的互动方式.通过发布音、视频和图文等多媒体信息，老师可以针对某个学生和某类学生进行有针对性的教学.增强教学的针对性。
(3)微伯可以主动进行消息的精准推送
微信可以主动进行消息的梢准推送.并可以在后台对用户阅读悄况进行记录和分析.查粉用户对推送消息的浏览悄况。后台对用户进行跟踪保证了教学的时效性。以前学生在课下遇到的问题只能在学校里请教老师.这就造成学生遇到的问题不能及时得到解答和宝贵的课堂自习时间被过多地占用的问题。而微伯的及时沟通功能却可以很好地解决这一问题.从而提高了教学的时效性。
(4)徽信可以与用户进行实时交流
考虑到现在的生活节奏较快.不论是教师还是学习者.都无法抽出连续的时间进行一对一的沟通和学习，而徽信所提供的免费聊天环境、实时留言、消息推送等功能，适合学习者随时随地向老师提问.老师则对学生及时反馈。教学双方在不断地留言交流中.可以实时建立一对-的沟通环境，而无浦专门预约和安排。
(5)微信的朋友圈功能可以方便分享资源
任何一个在现实中实际存在的班级，都可以通过徽信平台提供的圈子在网上建立实时交流和分享的平台。通过斑主任和教师发送的推送消息.可以实现学习内容的快速分享。而不同兴趣爱好者之间通过搜索功能，也可以在微信上建立虚拟班级和虚拟课堂。
微信平台可以通过其强大的分享能力.将网络上的所有教学资源整合起来。通过扫描二维码、信息推送等功能，学习者可以通过撤信链接到互联网上几乎所有的学习资源，进而实现了学习资源的有效利用。
